交投青干說(shuō)②|岱山交投集團(tuán)2023年度青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)摘編
來(lái)源:岱山蓬萊交投集團(tuán) 發(fā)布時(shí)間:2023-04-07 點(diǎn)擊量:1413

       為進(jìn)一步深化“崗位大練兵”,今年3月,岱山交投集團(tuán)2023年青年干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班,全體參訓(xùn)學(xué)員按照統(tǒng)一部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,深入交流研討,嚴(yán)格自我管理,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。交投青干說(shuō)第二期,現(xiàn)將6位參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)予以分享,供大家交流學(xué)習(xí)。 


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岱山交投集團(tuán)

綜合辦公室  文秘

王  瓊


    經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩與小組座談交流,發(fā)現(xiàn)在今后的垂直化信息員崗位技能培訓(xùn)中,可通過(guò)基于崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的方式促進(jìn)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化。一要鎖定萃取點(diǎn)。對(duì)某個(gè)崗位需要完成的工作任務(wù)做細(xì)化分工,整理出崗位的工作任務(wù)清單或者能力清單,初步鎖定萃取點(diǎn),確保經(jīng)驗(yàn)萃取成果符合業(yè)務(wù)需求。二要萃取五線譜。設(shè)計(jì)包含流程線、情境線、問(wèn)題線、決策線和結(jié)果線的五線譜萃取經(jīng)驗(yàn),從流程線確定完成任務(wù)的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié);從情境線確定在每個(gè)環(huán)節(jié)里的多個(gè)核心情境;從問(wèn)題線提出在相應(yīng)的情境中碰到的挑戰(zhàn)或問(wèn)題;從決策線找到經(jīng)驗(yàn)擁有者是如何面對(duì)并解決問(wèn)題的;從結(jié)果線展示本次處理方式后的結(jié)果,從而客觀評(píng)估方法的有效性。三要解構(gòu)化展示。通過(guò)提煉關(guān)鍵字、邏輯梳理、視覺(jué)化呈現(xiàn)等步驟將包括崗位的工作職責(zé)、工作場(chǎng)景、工作流程、工作經(jīng)驗(yàn)、常犯錯(cuò)誤等內(nèi)容,按照一定格式匯總成為崗位操作手冊(cè)、案例集等多種呈現(xiàn)方式。




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岱山交投集團(tuán)

企業(yè)運(yùn)營(yíng)部   企業(yè)管理

龔倜用



    培訓(xùn)期間我感受頗深,讓我對(duì)自身的工作及責(zé)任認(rèn)識(shí)有了巨大的突破。一是青年干部要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。要堅(jiān)守道德底線,注重個(gè)人修養(yǎng)和精神修煉,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是要立足工作實(shí)際注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。要充分了解所從事的工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)踐能力,為工作的發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn);三是要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)各方面的資源,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好氛圍,提高工作效率和質(zhì)量,以解決人民群眾的實(shí)際問(wèn)題為己任,積極推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。


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岱山交投汽運(yùn)公司

業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)

侯哲鵬


    本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、提高工作能力幫助很大,深感受益匪淺。一是要學(xué)習(xí)黨建理論、堅(jiān)定理想信念。要做到思想上不動(dòng)搖、行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,做好本職工作,為交投集團(tuán)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。二是要不斷提高工作與管理能力。這次課程涵蓋了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方方面面的最新理論成果,對(duì)于經(jīng)營(yíng)企業(yè)、管理企業(yè)起著重要的指導(dǎo)、借鑒作用。三是要修身養(yǎng)德、樹(shù)立感恩忠誠(chéng)思想。我將堅(jiān)持公司利益和職工利益高于一切,刻苦勤奮、努力工作。建設(shè)公司美好明天,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,把青春獻(xiàn)給公司。四要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作增進(jìn)友誼。本次培訓(xùn),我從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這將是我人生的一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。



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岱山交投客運(yùn)公司

秀山站班組長(zhǎng)

曲  陽(yáng)


    此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,有幾點(diǎn)體會(huì)讓我感觸頗深。一是提高了政治思想水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。身為一名中共黨員,今后我要保持清醒頭腦、提高警惕,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì),扎扎實(shí)實(shí)、全心全意的投入到客運(yùn)的各項(xiàng)工作中去。二是要充分認(rèn)識(shí)到工作中青年干部的重要性。在今后的工作中我將摒棄年輕人的浮躁,多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、多積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提升工作能力及管理能力。三是要充分提升職場(chǎng)禮儀規(guī)范做好窗口服務(wù)。良好的職場(chǎng)形象和禮儀能夠改善和提升企業(yè)的形象以及自身的內(nèi)涵修養(yǎng)。今后我將在站內(nèi)加強(qiáng)自身與員工的禮儀培訓(xùn),努力打造最美窗口客運(yùn)站。四是要不斷拓展視野提升工作格局觀?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中通過(guò)學(xué)習(xí)朱綴絨同志的先進(jìn)事跡及參觀陳列館、觀看沉浸式情景劇,激勵(lì)我們工作中切記眼高手低,要踏踏實(shí)實(shí)從基層做起,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。



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岱山工程公司

安全科科長(zhǎng)

袁東國(guó)


    經(jīng)過(guò)為期一周的青干班學(xué)習(xí),我感受頗多。一是要堅(jiān)持底線和廉潔原則。始終把廉潔自律作為檢驗(yàn)言行的戒尺,努力成為言行正派、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、敢于擔(dān)責(zé)的力行者。二是要以統(tǒng)籌發(fā)展的眼光看世界。要加快固優(yōu)補(bǔ)劣,發(fā)展模式守正創(chuàng)新,在攻堅(jiān)克難中邁出新步伐,在奮發(fā)進(jìn)取中闖出新路子,在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)上展現(xiàn)新作為,轉(zhuǎn)型發(fā)展成效顯著。三是要提高創(chuàng)新能力增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們要發(fā)揮自身年齡和易于接受新事物、新知識(shí)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),不斷引入創(chuàng)新思想,提高自身工作技能和處事能力,實(shí)現(xiàn)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力在人和業(yè)務(wù)上的雙贏。



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岱山交投工程公司

拌合中心(設(shè)備科)副科長(zhǎng)

樂(lè)澤斌


      本次培訓(xùn)使我在思想理念和工作能力等方面都有了較大程度的提升,強(qiáng)化了改革創(chuàng)新意識(shí),也深刻感受到作為新時(shí)代新時(shí)期的工作者肩負(fù)的重大責(zé)任使命。一要在工作上始終嚴(yán)于律已,做到“言必行,行必果”。在工作中不斷挖掘內(nèi)部員工的潛力,加強(qiáng)對(duì)機(jī)駕人員的安全培訓(xùn),把優(yōu)良的精神帶動(dòng)工作中去。二要在思想上要增加理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。要自覺(jué)用紀(jì)律制度約束自己,堅(jiān)決抵制各種低極、庸俗、腐敗的現(xiàn)象,做一個(gè)剛正不阿、潔身自好的人。三要在工作上要增強(qiáng)進(jìn)取精神用于創(chuàng)新。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,要在思想觀念、方式方法、機(jī)制體制上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,增強(qiáng)時(shí)代主動(dòng)性,在本職工作崗位上踔力奮發(fā),在平凡的事業(yè)中創(chuàng)造持續(xù)的社會(huì)價(jià)值。